Весняне тепло принесло радість і хороший настрій, тому тиждень після канікул минув для учнів 1-А та 1-В класів весело, гамірно і цікаво. Діти після відпочинку прийшли до школи активними, допитливими і з великим ентузіазмом взялися вивчати тему «Весняна мозаїка».Тепла погода сприяла вдалому спостереженню за сезонними змінами, які відбуваються у живій та неживій природі навесні, діти вчилися знаходити ознаки весни на шкільному подвір’ї, аналізувати та робити висновки. Діти обговорювали правила безпечної поведінки в природі, бережне ставлення до першоцвітів, створили чудові аплікації з «блакитноокими» пролісками. Про вісників весни – птахів, які принесли тепло на крилах, діти дізналися багато корисної інформації: переглянули цікаві відео про гніздування птахів, піклування про пташенят; багато цікавого діти розповіли один одному з власних спостережень за птахами; також учні розфарбували чудових пташок, яких змогли оживити за допомогою програми доповненої інформації Quiver; створили в групах перших вісників весни – лелек, якими прикрасили класні кімнати. Дізналися з легенди про те, чому лелека селиться біля людських жител, що лелеки живуть біля будинків лише добрих людей. А той, хто зруйнує гніздо лелеки, може накликати біду. Під час перерв надворі діти розучували веснянки, пісеньки про весну, народні ігри. Чудовим доповненням тижня були отримані нагороди на участь у олімпіаді та створення з пластиліну веселого весняного котика.Смачно і весело відсвяткували День моркви.З’ясувалося, що діти дуже полюбляють цей корисний продукт.