Минулого тижня учні 1-А та 1-в класів вчилися приборкувати час: вчилися цінувати його, щоб кожна хвилинка була використана з користю, а не потрачена намарне. Також діти шукали відповіді на запитання:
☑️Чим вимірюють час?
☑️- Якими бувають годинники?
☑️- Навіщо потрібно бути пунктуальними?
☑️ – Як керувати часом?
☑️ – Що таке календар?
Діти вчилися орієнтуватися за годинником, створювали власні настільні календарі, створили класне дерево сезонів, конструювали годинники з конструктора Lego.
Поповнили свої портфоліо новими картками “Я знаю все про час”. Де записували співвідношення між одиницями вимірювання часу. А ще ми дізналися про історію створення годинників, про те, якими вони бувають та механізми, які приводять в рух годинники. А весела пісенька “Так-так” супроводжувала нас протягом всієї роботи над темою. Подорожувати у часі виявилось досить цікаво і відповідально. Адже ми всі зрозуміли, що повинні цінувати кожну хвилину, мить, бо час не повернеш назад і кожна мить неповторна.
«…А час іде, і рано чи пізно ти починаєш замислюватися — ці секунди, хвилини, години, дні, тижні, місяці, роки і десятиліття чи — так ти їх витратив, як повинен був? …» (Сесілія Агерн)